Nýsköpun snýst ekki bara um uppfinningar, frumgerðir eða keppnir. Hún snýst fyrst og fremst um hugarfar. Um að kenna börnum að sjá tækifæri þar sem aðrir sjá vandamál, að þora að spyrja „hvernig gætum við…?“ og að treysta eigin hugmyndum. Þess vegna skiptir þátttaka í...

Nýsköpun, frumleiki og framtíðarsýn – NKG 2025 Á lokahófi Nýsköpunarkeppni grunnskólanna 2025, sem haldið var laugardaginn 24. maí, var hugmyndaflugið í hávegum haft og fjölmennt var á svæðinu. Keppnin, sem nú fór fram í 34. sinn, hefur í gegnum árin verið vettvangur...

Lokahóf NKG 2025 – gleði, hugmyndaflug og verðlaunLaugardaginn 24. maí var haldið glæsilegt lokahóf Nýsköpunarkeppni grunnskólanna 2025 á Háskólatorgi Háskóla Íslands. Þar komu saman nemendur, foreldrar, kennarar, rektor Háskóla Íslands, mennta- og barnamálaráðherra...

Frá hugmynd að frumgerð – vinnustofur NKG 2025Dagana 22.–23. maí hittust ungir hugmyndasmiðir á háskólasvæðinu til að þróa og móta nýsköpunarverkefni sín. Með aðstoð kennara, háskólanema og sérfræðinga fengu þau að prófa, byggja, forrita og kynna hugmyndir sínar – og...

 Nýsköpunarkennsla í þágu sköpunar, úthalds og þrautseigju Kennarateymið Ása Gunnlaugsdóttir og Bryngeir Valdimarsson í Ölduselsskóla hlutu VILJA – Hvatningarverðlaun grunnskólakennara í nýsköpunarkennslu 2025. Ása og Bryngeir hafa byggt markvisst upp...